教師の心に火を灯す 教員メンターサポートコーチ・研修講師

No.95　2023年のテーマ

1月

5日

毎年、四字熟語をテーマにして、目標を立てています。

現状を踏まえ、今年は

　「進取果敢（しんしゅかかん）」

テーマに掲げます！

◆意味◆

意気込みがあり積極的で、決断力や実行力にすぐれていること。勢いがあり、勇敢に新しい事に進んでいくさま。

（学研　四字熟語辞典より引用）

◆背景と理由◆

昨年4月から新しい世界でスタートをしました。

コーチングを基にしたコーチ業に学童保育。

ネット業界が盛んになっている昨今なので、

新しい知識をたくさん得ることが多い、そんな一年でした。

また、たくさんの方々と知り合い、

対面でお会いした方々もいらっしゃいます。

ありがとうございます。

ある意味自分が行動できたから、

たくさんのご縁を頂けたと思っています。

水面下で動いていたので、どちらかと言えば「静」。

なので、これまでのご縁や知識を基にして、

今年は積極的に「動」きます！

今年の目標は大きく３つあります。

その１つは近日中に発表します！

本年も、皆さまのご縁を大切にしながら

目標が達成できるよう精進していきたいと思います。

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岸田　侑大（Kishida youdai）

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No.94　初詣

1月

3日

昨年は皆さまお世話になりました。

本年もよろしくお願いいたします。

（喪中のため、新年のご挨拶は控えさせていただきます）

ちょうど1年前、Facebookにおける

最初の写真付き投稿は、初詣でおみくじをして、

娘がくじを結んでいる様子。

あれから1年が過ぎ、今年もお寺へ初詣。

参拝をして、お守りを授かり、

最後におみくじを引きました。

なんと今年は「大吉」でした🎉

どんなことが待っているのかな。

今年の目標は、次回以降の投稿にて。

明日から、学童保育の勤務と

娘のソフトテニス練習を再開します。

三が日、リフレッシュできたので、

頑張ります😊

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No.93　2022年のお礼

12月

30日

2022年も残り25時間となりましたね。

今年は、本当に皆さまに支えられた一年となりました。

この場を借りて、私における2022年を

振り返ろうと思います。

2022年を漢字１文字で表すと「知」です。

この漢字を選んだ理由は、

　①　SNSなどを通じて、たくさんの方々と知り合えたこと

　②　FacebookやTwitterなどのSNSでできること、Canvaやlit.linkなど初めて取り組むこと、において、その知識を知ることができたこと

　③　新しい環境（学童保育での勤務、ネット集客）の世界を知ったこと

です。

3月31日付で退職をし、4月から新しい環境でスタート。

本当に右も左も分からない状態でした。

それでも前へ前へ進むために、

ひたすら行動することを心がけました。

今年の1月1日、現在の姿になっているとは

全く思っていませんでした。

逆に言えば、1月1日から今日までに成長できたのかなと。

来年も現在の歩みを継続していき、

今年よりも成長できるように取り組んでいきます。

2022年、大変お世話になりました。

そして、ブログを見ていただき、ありがとうございました！

来年もよろしくお願いいたします。

よいお年をお迎えください！

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No.92　皆さまのおかげです

12月

22日

コーチ探せる https://www.c-sagaseru.com/ に登録をしていますが、

そのトップ画面「人気急上昇コーチ」に私が掲載されました。

これは、本当に皆さまのおかげです。

ありがとうございます😊

私は元教師。

銀座コーチングスクール（GCS）認定コーチ。

自分自身のためにとコーチングを習い始めました。

受講していると、学校現場において活用できることが多くあると思いました。

最近、自分の子供や現在勤務している学童保育の児童と接するうちに、コーチングの良さを少しずつ実感できるようになってきました。

教師経験や子育て経験、学童保育の実体験を基にして、教育現場、児童福祉現場などにコーチングで貢献できたらと思っております。

私自身も今より明日、明日より明後日、…。

日々精進していきます。

2022年も残り10日間。

よろしくお願いいたします😊

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No.84　ウオッチ

11月

4日

写真上の腕時計は、これまで使用していたもの。

ソーラー式なので、電池交換が不要。

しかし、長年使っていたためか、太陽光で充電しても

ピクリとも動かず…。

なので、しばらく腕時計をしていない日々が続いた。

無ければ無いで何とかなるものだが、

学童保育やソフトテニスの練習では、時計は必須。

不便であったのも事実。

時刻を合わせる必要のない電波時計が欲しかったので、

いろいろ探していたところ、写真下の腕時計に

出会った。

早速新しい腕時計を身に着けてみると、早速大活躍。

特にストップウォッチ機能は重宝した。

今は時間を大切にしながら物事に取り組んでいる。

新しい腕時計も大活躍するであろう。

そして、これまで使用していて腕時計。お疲れさまでした。

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No.83　トリック・オア・トリート！

11月

1日

昨日はハロウィン。

私が勤務している学童保育でも、先週28日(金)にハロウィンイベントを開催しました。

ハロウィンに関するクイズを作成していると、いろいろなことを知ることができました。

日本では約20年前から流行りだしたのですね。

確かに、私の子供の頃にはハロウィンで何かをすることは無かったです。

海外では約2000年前からハロウィンは始まったと言われています。

我が家では、娘と妻が友達にお菓子をプレゼントするために、クッキーを焼いていました。

そして、ミスドのドーナツは我が家でおいしくいただきました。

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No.82　コーチングは行動するための原動力！

10月

25日

相互セッションをしていたコーチと

5カ月ぶりの会話をオンラインでしました。

お互いの近況報告をしたり、

将来の展望を話したりしながら。

コーチングをしてもらっている時の

行動達成率は非常に高く、

次から次へと進んでいくのが

目に見えていました。

相互の契約が終わった後、

それぞれ自分なりに行動をしていましたが、

半年前と比べると明らかにペースダウン。

改めてコーチングの良さを実感しました！

その流れもあって、11月から再び

相互セッションをすることにお互い同意。

会話を始めた時、

このような流れになるとは

思っていなかったので、

コーチングができること、

とても嬉しいです。

久しぶりのコーチとしてドキドキもあるが

今はワクワクの方がとても大きいです。

今週はいろいろ日程が詰まっていますが、

次のステップに向かって頑張りますよ～！

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No.81　夢は原動力を生み出す

10月

16日

前回(No.80)で「誰に話すか」と投稿した続き。

「どのようにしていったらよいかを考えられるようになってきた」

その第一歩として、先日、知人と深夜に会い、

お互いソフトテニスについて思っていることを話してきた。

気がつけば4時間。

人なので、想うところはいろいろある。

「ああでもない、こうでもない」といったところで、

過去の事実は変えられようもない。

違った角度から見ると、

それだけ熱を入れている証拠であるとも言えるのではないか。

１週間モヤモヤしていたが、現状打開のために何ができるか？

夢中になって夢を語ってきた。

改めてソフトテニスが好きであることが分かった！

夢のために今日から動く！

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No.80　私も一人の人間

10月

12日

「誰に話すか」

日常、自分にとっていいことが起こればハッピー。

しかし、一生懸命頑張っていても自分にとってよくないことも起こる。

「起こる」というより、「捉える」のが正しいのかもしれない。

自分にとってよくないことと捉えた時、

自分の感情をコントロールしきれない時がある。

コーチングスキルにもある通り、

「自分を認める、自分を受け止める」ことを

自分でしても、すぐに立ち直れない時だってある。

午前中までの私がこの状態だった。

しかし、自分の感情や思い、考えを

周囲の人に聴いてもらえただけで、

徐々に自分を取り戻してきた。

冷静に自分のことを見られるようになってきた。

この先、どのようにしていったら良いかを考えられるようになってきた。

人との繋がりに感謝するとともに、

お互い助け合ってよりよくしていきたい。

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No.79　折り返し

10月

4日

10月は今年度の折り返し。

新しい環境に身置き、とにかく行動してきました。

振り返ると、4月から新しい環境になりました。

①困っている方々や今後のあり方を見つめたい方々へのサポート活動

②学童保育の非常勤として勤務

③ブログ、Facebook、Instagram、Twitterへの投稿

「あれ？」と思うこともありました。

十分にできているかというと、まだまだです。

それと同時に進んでいることもありました。

学童保育は初めてのこと。

右も左も分からず、ひらすら子どもと接してきました。

その中で、常勤と同じような事務業務もこなしてきました。

現在は「学童支援員認定講習」の研修を受けています。

サポート活動については、挑戦をし続けているところです。

改めて目的は、

「どのようにしたら教育現場で児童生徒や先生方がコーチングを活用して日常生活で活かすことができるのか」

「どのようにしたら困っている・悩んでいる先生方が笑顔で働くことができるようになるか」

これらが少しでも良くするためのツールとして、まずはSNSを活用しています。

本格的な運用を始めたばかりなので、これから一歩ずつ前へ前へ進めていこうと思います。

また、同じ地域でコーチングの活動をされている方と出会う事ができました。

学んだスクールは異なりますが、話を聴いていただき、快く受け入れてくださいました。

学ぶことが多く自分への糧となっています。

これまで関わっていただけている方々に感謝です。

まずは上記にある私の目的２つを前へ推し進めるために、何ができるのかを考えていこうと思います。

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岸田　侑大（Kishida youdai）

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