【新型コロナウイルスに関する対応(9/14以降のご通学について)】

平素よりボームイングリッシュアカデミーへご利用いただき誠にありがとうございます。
また、新型コロナウイルスの感染症防止対策へご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。

さて、9月14日以降のご受講は《通学レッスンへ再開》とさせていただきます。
しかしながら社会状況を鑑み、引き続き新規生徒様への無料カウンセリングを含め、オンラインレッスンを併用しレッスンを提供してまいります。

そのため、オンラインレッスンをご希望される方はスタッフへお気軽にお申し出ください。

また、ご通学再開にあたりまして生徒の皆さまには【不織布マスクの着用】をお願いいたします。
ご通学の前には、必ず添付資料をご覧ください。

色々とお願いしてしまいますが、安全な学習環境つくりのためにご理解とご協力賜りますようお願い申し上げます。
#bohme #オンラインカウンセリング #オンラインレッスン #ボームイングリッシュアカデミー #岐阜校 #岐阜駅周辺 #新型コロナウイルスに関する対応 #英会話スクール #英会話教室 #通学レッスン

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【小学生】英語発音に自信を持てる自分に近づく!

みなさん、こんにちは❗️😊

暑さの厳しい時期ではございますがいかがお過ごしでしょうか?


岐阜校では、これから英語を学習を始めたい《小学1年生〜4年生の初心者さま向け》に「mpi英語プログラム」コースをオススメしております❗️✨
パソコンやスマートフォン、タブレットとインターネット環境があればどこからでも英語学習ができます。

そのプログラム内容は...分かりやすく言うとズバリYoutubeを閲覧する感じです❗️
楽しい音楽に乗せて単語の意味と正しい発音(=フォニックス)を習得できるのです。
10級からスタートし(最後は1級!)、段階的に学習が進みますのでまさに英語初心者さんにピッタリのプログラムですよね。😊

そんな初心者さんも最終的には英検4級程度の実力がつく内容で組まれています❗️

そして❗️
ボームイングリッシュアカデミーオリジナル特典として、ネイティブ講師との※「Phonics Fun Time!」をご用意しています。
各級の総仕上げをする目的で組み込まれており、生身の英語話者に対峙することで英語コミュニケーションの楽しさを実感していただきたいという思いから設けております。
(※Zoomにて15分間のセッションです)

最後にこのmpi英語プログラムについてご紹介いたします。
mpi英語プログラムとは、児童英語教育40年以上の株式会社mpi松香フォニックス様と
株式会社デジタル・ナレッジ様が、eラーニングプログラムとして開発された学習メソッドです。

無料体験を随時対応致しております❗️❗️✨✨
ご連絡は以下リンク内、一番下の【お問い合わせ・無料体験IDのお申し込み】よりお気軽にご連絡くださいませ。😊
https://bohmewillbe.jp/mpi/

みなさまからのご連絡をお待ちいたしております♪

※8/8~8/16は夏期休講期間となりますので、お問い合わせいただいた全てのお返事は17日 13時30分以降に順次対応させていただきます

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【コラム】小学生英語学習、フォニックスってなに? Part⑨

みなさん、こんにちは❗️😊


前回のブログは見ていただけましたか?😊

クイズはやっていただけましたでしょうか?😊✨

みなさんの答えはなんでしたか?⭐️

(前回のブログはこちらからご覧ください→https://jp.bloguru.com/teragoya-gifu/410001/part)


以下、正解の2チームです❗️🎉


《1チーム目》

 oi / oy ペア❗️


《2チーム目》

au / aw ペア❗️


いかがですか?

合っていましたか?😊✨


それでは、1チームずつ説明いたします❗️✨


まずは《1チーム目》oi / oy ペア❗️😺


「 oi (発音記号 : ɔi) 」については以前のコラム(https://jp.bloguru.com/teragoya-gifu/409381/part)にて

紹介させていただきましたが、日本語のオよりも口をやや開いた感じで強く長めに音を出して、

日本語のイよりも曖昧な【i】の音を軽くつなげます。


例えば・・・oil / boil / coin


次に上記「 oi (発音記号 : ɔi) 」と同じ発音をするペアは「 oy (発音記号 : ɔi)」です❗️✨


なんと、「 oi (発音記号 : ɔi) 」の音と、全く同じ発音です。

しかし、「 oy 」の方が前半の「o」の部分を長く発音します❗️


例えば・・・enjoy / boy / toy



次に《2チーム目》 au / aw ペアです❗️✨😼


「 au (発音記号 : ɔː) 」は、口を少し突き出して縦に開けて、あごを下げ 口の奥の方から音を出します。

オーとアーが混じったような音で、英語独特な音です。

音を出している時に、「 オゥ 」のようにならないように、口の形も舌の位置も一定に保って

動かさないことが大事です。


例えば・・・Pause / Sauce / Cause


次に「 aw (発音記号 : ɔː) 」の音・・・こちらは、上記の「 au (発音記号 : ɔː) 」と全く同じ音です❗️✨


例えば・・・See-saw / Straw / Draw



以上が「Vowel-Digraphs 2文字母音」のルールについてでした❗️😊


次回もお楽しみに・・✨😊


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【コラム】小学生英語学習、フォニックスってなに? Part ⑧

みなさん、こんにちは❗️😊


前回は、フォニックスルール「Vowel-Digraphs 2文字母音」より、2つの「 oo 」と「 oi 」について

更新いたしました。

(前回のブログはこちらから✨→https://jp.bloguru.com/teragoya-gifu/409381/part)


今回は、「Vowel-Digraphs 2文字母音」ルール内にて主に利用される8つの「Vowel-Digraphs 2文字母音」より、

同じ音で発音できる音について更新いたします😊

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まずはおさらい!✨

以下8つがよく利用される「Vowel-Digraphs 2文字母音」です⭐️

・oo       ・oi

・oo       ・oy

・ou       ・au

・ow       ・aw

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次に、同じ発音の「Vowel-Digraphs 2文字母音」について✨


まずは 「 ou 」の発音。

この発音は、「 o 」と「 u 」がくっつき、「 au (アゥ) 」の音にて発音します!

また、「 au 」の発音の 「 a 」の音は日本語の「ア」に近いです。

しかし、「アウ」のように、2つの母音を均等に発音するのではなく、最初に日本語のアに近い音を強く長めに出して、

次に口を丸くすぼめて短くウの音につなげます。


例えば・・・sound/ house / round


この「 ou 」と同じ発音ができる音は・・「 ow 」です!

「 ow 」も上記の方法と同様の「 au 」の音にて発音できます。✨


例えば・・・cow / owl / now


さっそく、ペアが一つできましたね❗️❗️⭐️😊


このように似た発音で発声できる音が上記8つの発音よりあと2チーム存在します❗️❗️✨


ではここで突然クイズです❗️🎉

残りの似た音はどれだと思いますか?😊⭐️

(ヒントは...よく似た頭文字のチームで、ペアが2チームあります。)


答えは次回のコラムで続きを更新します。✨

ぜひ考えていただけますと嬉しいです♪

次回もぜひお楽しみに・・😊

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【夏期休暇のお知らせ】

みなさん、こんにちは!😃

ボームイングリッシュアカデミーでは以下の期間中、夏期休暇のため全校休講とさせていただきます。


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【夏期休暇に伴う全校休講期間】

2021年8月8日 (日曜)〜 2021年8月16日(月曜)


※8月17日(火曜) 午後1時30分より通常レッスン開始となります

※休校期間中はスタッフ不在につきお電話はお取りできませんが、メールにてお問い合わせいただけます。

メール返信は8月17日(火曜) 午後1時30分より順次対応させていただきます。


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また岐阜校では、プライベートコース、英会話グループクラス、IELTS Writing 通信添削講座、
オンラインプライベートコースの無料レベル確認 & カウンセリングを実施しています。


ご希望の際は、以下ホームページ 問い合わせフォームよりお気軽にお尋ねくださいませ。

https://teragoya.net/contact/ <https://teragoya.net/contact/>


その他、岐阜校へのお問い合わせに関しましては、以下 Eメールアドレスよりお問い合わせくださいませ。
gifu@teragoya.net


みなさまからのご連絡をお待ち致しております⭐️^^


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【コラム】小学生英語学習、フォニックスってなに? Part.⑦

みなさん、こんにちは❗️😊✨

本日はフォニックスルールより「Vowel-Digraphs 2文字母音」について更新いたします。

これは2つの母音字の組み合わせが新しい1音になるルールです。


主にこのような8つの「Vowel-Digraphs 2文字母音」があります。

・oo       ・oi

・oo       ・oy

・ou       ・au

・ow       ・aw


特に今回はその中から「oo」と「oi」についてさらに深くご紹介❗️


まず1つ目の「oo」は母音の中では一番唇をすぼめて引き締め、口の奥から力強く言う音です。

発声が最後に向かうにつれ、唇をさらにすぼめます。

また、音は「u」の音を伸ばして発音します。(発音記号:uː )

しかし、日本語の「ウ」の音とは異なっているため、発音をよく聞いて練習する必要があります。
mpi英語プログラムでぜひ確認してみてください😊⭐️

単語例: zoo, food, moon, spoon


またもう一つの「oo」は、さきほどの[uː]の発音より唇をほんの少しゆるめ、あごを少し下に引いて発音します。

唇をゆるめすぎると英語らしい音がでないため、唇がトンネルの丸い形のようになっていることを確認しましょう。
(発音記号:u)

単語例:book, foot , look

あごを下に向けるだけで発音が変わるんだね❗️


さらに、「oi」は「おい!」というような響きに似ています。
しかし、「o」の発音時は「お」よりもやや口を開いた状態にて強く長くだして
日本語の「い」よりも曖昧な「i」の音を軽くつなげます。(発音記号:ɔi )
また、英語では「 i 」で終わる単語はありません。

単語例:oil, boil, coin


次回も引き続き、同じく「Vowel-Digraphs 2文字母音」について更新いたします。

ぜひお楽しみに♪😊

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【コラム】小学生英語学習、フォニックスってなに?Part.⑥

みなさん、こんばんは!😊


本日は先週投稿しました、2つの子音字の組み合わせが新しい1音になるルール

「Two Letters,One Sound Group〜2文字で新しい音グループ〜」

(前回の投稿コラム:https://jp.bloguru.com/teragoya-gifu/408177/part-55)

の続きにて、同じルールより「 ph 」と、2つの「 th 」「 th 」について更新いたします❗️😊


まず、「ph」では発音する際、「 p 」と「 h 」がくっついて「 f 」の音で発音します。


例えば・・・

・Phone (発音時:fone)

・Elephant

・Phonics


また、このルールで「th」の発音は2つ存在します!

まずは無声音の「th」。

上下の歯の間に舌を挟んでおいて、その隙間から音をだします。

声を出さない無声音で、英語の子音の中では静かで聞き取りにくい音です。

ネイティブスピーカーが話す時は、単語によって、いちいち舌を挟まずに、

舌先を上の前歯の裏側に軽くあてて、息を押し出して発音する場合が多いです。


例えば・・

・Third

・Bath

・Thank


もう一つは有声音の「th」。

無声音の「th」同様に上下の歯の間に舌を挟んでおいて、さらに声を出して発音します。

例えば・・・

・This

・That

・Mother


また、「 the 」「 this 」などの※機能語や、単語の中に「 th 」が入る単語以外は、

基本的に無声音の「 th 」にて発音できます。


(※機能語:語彙的意味をほとんど担わず、主に統語的な関係を示す非自立語。前置詞・接続詞・助動詞・冠詞・関係詞など。)


前回よりご紹介しております「Two Letters,One Sound Group〜2文字で新しい音グループ〜」

ルールの中でもユニークな発音をする3つをピックアップしました⭐️


是非、コラムを読みながら実際に発音を試してみてくださいね♪😊✨


また来週もフォニックスについて更新いたします⭐️

ぜひお楽しみに。😊


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【コラム】小学生英語学習、フォニックスってなに?Part 5.5

みなさん、こんにちは!😊

本日は、「Two Letters,One Sound Group〜2文字で新しい音グループ〜」について更新します❗️
これは、2つの子音字の組み合わせが新しい1音になるルールです。

このルールでは2つの子音字の組み合わせではありますが「 h 」がつくものが多いのも特徴です。
こちらが主に利用される「Two Letters,One Sound Group〜2文字で新しい音グループ〜」です😊

・sh      ・th

・ch      ・th

・ph      ・ck

・wh      ・ng


このルールのおもしろいのは実は「 wh 」は単語の最初にしか使われません。
そして「 ng 」「 ck 」は単語の最初にはあまり利用されないんです(終わりに来ることが多いです)

その他は単語内でどこにでも使われます😮🤔📝

しかし、ひとことで「Two Letters,One Sound Group〜2文字で新しい音グループ〜」といっても
発音する際のポイントが多く存在します。
そのため、今日は「wh」についてさらに深く書きますね❗️

まず、「wh」は「 h 」がくっついていますが、「w」の音しか発音しません。
例えば・・・

・White (白)
・Whisper (ささやく)


しかし、「 wh 」の後に「 o 」がつくと今度は「 w 」を発音しなくなります。
例えば・・・

・who (発音:hu)
・whole (発音:houl)


奥が深いですね❗️
さらにルールを知ることでさらに発音への理解度が高まります。


次回は同じルールより「 ph 」と、2つの「 th 」「 th 」について更新いたします!
次回もぜひご覧ください♪😄

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【梅雨が明けるまでキャンペーン】

岐阜校限定❗️梅雨明けまでのご入会キャンペーンです❗️☔️

きっと7月17日くらいかな...と独自予想にしていますが、
梅雨明け宣言が長引けばキャンペーンも延長ですー❗️

梅雨明けが早まっても17日までは実施します(笑)

無料カウンセリングや体験レッスンへぜひお問い合わせくださいね😊

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☆ご入会金半額 → 全コース対象 (11,000円→5,500円)
☆1レッスン分無料 → 体験当日にご入会で月謝制コースへご入会の方のみ対象
☆キャンペーン期間 → 2021年7月17日(土)終了予定
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◆電話(代):058-264-3238
 受付時間は、火ー金1:30pm~10:00pm、土曜 10:30am~7:00pm 日曜月曜定休
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【コラム】小学生英語学習、フォニックスってなに? Part④

みなさん、こんばんは!

本日は、「Polite vowels〜礼儀正しい母音〜」について更新します。

「Polite vowels」は英単語内に母音が2つ並んでいる時、1つ目の母音を名前読み(アルファベット読み)し、
2つ目の母音を読まない(発音しない)というルールです。



その際に以下のような母音の並びが主に使われます。

・ai (エィ) → i を発音しない            ・ie (アィ) → e を発音しない
・ea (イー) → a を発音しない           ・ee (イー) → 2つ目の e を発音しない
・ui (ユゥ) → i を発音しない



上記のルールを使って発音すると・・

・「ai」→ rain

・「ea」→ speak

・「ie」→ tie


もう読めちゃいますね!

ただし、スペリング(綴りを書く)のときはちょっと気をつけて書きましょうね。
2つ目の母音アルファベットを書きそびれないように☆



今回は「Polite vowels〜礼儀正しい母音〜」について、更新いたしました!
また、次回もお楽しみに・・♪

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