No852 高校生と探究学習 可能性を見つける対話のチカラ
2月
29日
昨日は石川県立七尾高等学校の
2年生200名とコーチ38名が
バーチャル空間「oVice」に集合
バーチャル空間「oVice」に集合
探究と協働的思考力を
育むプロジェクトに
チームコーチ、ファシリテーター
チームコーチ、ファシリテーター
として参加しました。
テーマが
テーマが
「復旧・復興で何をやりたい?」
学習者からのいろんな視点
「知りたい・やりたい」
学習者からのいろんな視点
「知りたい・やりたい」
を見つける探求をサポート。
リアルで体感していることを言葉にしたり、
復旧を超えた先にあるものをイメージしたり。
たくさんのコーチ仲間と力を合わせて
バーチャル空間で悪戦苦闘もしちゃったり。
リアルで体感していることを言葉にしたり、
復旧を超えた先にあるものをイメージしたり。
たくさんのコーチ仲間と力を合わせて
バーチャル空間で悪戦苦闘もしちゃったり。
最後は、リアクションボタンを
パフパフ🥁🪇🎶を連発する彼ら。
真剣にプレゼン、対話のあとの
無邪気さってなんとも言えないわぁ~。
経験した彼らだからこそ
気付ける視点があり、
叶えられるチカラがある。
対話を通して、そう感じた
楽しいお時間でした。
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今日も体験、オリエンテーション
セッションにワークショップ。
少し自分に「落ち着け―」と
語りかけつつ、1日を楽しみます。