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子どもが自分のペースをつかむこと

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子どもが自分のペースをつかむこ...
塾の先生に勉強方法などいろいろとご相談して、
それから次男の気持ちを聴いたり、話をしました。

私も次男もなんでもトライ&エラーという気持ちで
一週間の予定を立ててみようという話になり、
今のところ作って2週間経ちます。

次男には「(仮)」という形で始めたチャレンジでしたが
結構あっていたみたいです。
ちなみに長男の時はこのやり方はダメだった。

もちろん決めた時間でできない日もあるし、
予定通りに終わらない日もあるし、
だらだらしたい気分が勝ってしまうときもある。

でもそんなことは折り込み済みで立てた
ゆる~い、挽回可能なスケジュールだったのと、
次男にはやはり「ご褒美」が必要だそうで、
本当に小さなご褒美だけど、それがあるということで
ここまでうまく回っています。

スケジュールを立てたときに気を付けたのは
・最低限しないといけないことを洗い出す
・次男の遊びたい時間は絶対に確保する
・毎日することは時間をずらさない(朝ごはん前にしてます)
・お休みの日を設ける(ただし予定が狂っていたらそこで穴埋め)

この4つを次男と確認しあいながら
次男の時間やペース、そして私や夫の時間も見ながら
一緒に作ったことが、3日坊主の私たちでも
2週間続いている秘訣なのかなと思います。

今はまだ最低限だけど、
これからどんどん勉強しないといけない量は増えるし、
今は慣らし期間だと思って焦らないことも大事だな。うん。


最後に、いつも私が大切にしている言葉を。

~ニーバーの祈り~
神よ、変えることのできるものについて
それを変えるだけの勇気をわれらに与えたまえ。
変えることのできないものについては
それを受け入れるだけの冷静さを与えたまえ。
そして、変えることのできるものと
変えることのできないものとを
識別する知恵を与えたまえ。
(ラインホールド・ニーバー)



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