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前回投稿した「新たな動き」から、4月から始まる令和6年度の私について紹介します。 【小学校算数における授業サポートのための講師】として、勤務することになりました。 常勤講師ではなく、会計年度任用職員です。 今年度は学習サポーターとして週2回、小学校における算数の授業に参加していました。授業で...
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前回の投稿から今日までの間、いろいろとありました。 ①石川県立七尾高等学校「探究授業」に参加したサポーターへの関わり②ソフトテニスでの新たな出会い③確定申告のドタバタ④令和6年度の決意・来年度の勤務・算数・数学＆先生＆コンサルティング・コーチングでの事業 目まぐるしく変化をしている日々に対応...
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先日、とある教育委員会で面接を受けてきました。算数指導における講師の話。今年度は短時間・期間限定でのサポート。週に2日8時間、担当クラス各1時間の関わりでした。それでも子ども達は頑張って取り組んでいました。子ども達の意欲を引き出しているのは、間違いなく担任の先生の力。このような姿を間近で見てきたので...
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本日(2/3)より、算数・数学の指導者（先生）に特化した コンサルティング・コーチングを始めます！ 名付けて 「算数・数学専門 オーダーメイド指導者育成プロデュース」 私の目指していることは、児童・生徒が 「わかった！」「できるようになった！」と 笑顔になっていること。 算数・数学を通し...
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寒中お見舞い申し上げます。本年もよろしくお願いいたします。今年のテーマは「奮励努力（ふんれいどりょく）」です。意味は「気力を起こし熱心に心をこめて実行する」とあります。教師を退職してから2年が経過しようとしています。この2年間、・知識を増やすことができました。・新たな方々とたくさん出会いました。・娘...
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今年を漢字一文字で表すと「親」です。「娘のソフトテニス」「学校現場」の２つに分けて振り返ってみました。 ①娘のソフトテニス今年は大きく飛躍した1年となりました。・憧れであった「県選抜Aチームメンバー」に選出・夏の「全国小学生ソフトテニス大会」に出場・県連主催大会で上位に入賞・シングルス全小予選会...
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中学校１年生数学で、本格的に「文字の式」について学習します。この単元の中で「式の値」があります。その時に、写真のような教具を作って指導していました。文字式の文字に数を代入する（できる）ときに使用します。プラスチック製のカードケースに、文字（xなど）をかいた紙を入れておく。数（7など）を代入するときに...
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私は、コーチ業・研修講師以外で勤務をしています。教育に特化したコーチングにあたり「私が教師だった頃は…」という経験だけでなく、この目で見たこと・感じたことを通して児童・生徒や先生方、教育現場の「今の様子」をプラスしてお伝えしたいからです。①学童保育教師を退職した直後、子どもたちと関わる機会が一気にな...
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プロフィールを変更しました。私がコーチ業・研修講師として取り組んでいること・教師をはじめとする先生方をコーチングでサポート・教育現場や保育現場、ジュニアスポーツ現場にコーチングを広める詳細は、「コーチ探せる」のページをご覧ください。https://www.c-sagaseru.com/kishita...
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人が生活をする上で、ほとんどと言っていいくらい「他の人」が関わっていると思います。 物を作ってくれる人、売ってくれる人、運んでくれる人、話をしてくれる人・・・など。 また、家族、親、兄弟、親戚、学校、習い事、職場、ネット・・・など。 人と関わる上で出てくるのは「人間関係」。 切っても切れないものなの...
