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どう聞こえているか

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どう聞こえているかは本人にしか分からない。
聞こえているようにしか発音できないのでレッスンは聞きやすい発声を心がけています。
幼児がはっきり聞こえる言葉がけが重要です。

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発表会

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今月から発表会の準備です。
今年は全体では行わず、教室で各レッスンごとに行います。
ちょっと寂しい気はしますが慣れた教室ですので落ち着いてできるでしょう。
力を入れている一語読み音読の成果を期待しています。
小学生はもちろん年長さんもが枕草子や源氏物語を暗唱してくれるでしょう。

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発表会

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毎年11月末には発表会を行っています。
残念ながら今年はコロナ渦のため教室で分散開催です。
「読めなければ分からない」ですから古典文学、近代文学の暗唱を主に理科ソング、社会科ソング、歴史を歌で覚えます。

一音区切り読みではっきり聞こえる発表会になるでしょう。

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草刈

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喜多方市上三宮町 第3次植樹地... 喜多方市上三宮町 第3次植樹地 8月23日(日)
先週(8月24日)の作業で残ったところの草刈りです。
第1,3次植樹地は昨年ウッドチップの歩道を作ったので随分刈る面積が少なくなりました。
この時期に刈るのは穂が実る前に刈らないとカメムシが田んぼに入って稲穂を食い、実ったコメに黒い小さな点が出来、等級が下がるからです。

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クマ

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8月23日(日)朝5時50分頃... 8月23日(日)朝5時50分頃  喜多方市夢の森西側バイパス
しだれ桜並木の延長で植樹した所の草刈りに行く途中、クマに出会った。
あまりスピードを出さないで走っていたからか逃げもせず悠々と歩いていたので、車をバックして社内から撮った写真です。
草刈に集まった人達に話したら驚きもせず、地域内に毎日クマに注意とスピーカーで注意喚起をしているそうでした。
今年は山中のエサ不足で人里に下りているそうです。

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お休み

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お盆による教室の休み(8/9~8/17)もほぼ終わりです。
この一週間はコロナ感染防止対策強化を含め教材の整理でした。
来週火曜日(8/18)から「認めてほめて愛して育てる」を柱に国語力のアップを実践して行きます。
国語力のアップは難しいけれど、飽きずに実践すると必ず力はつきます。

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DVDの反応は

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昨日は教室独自のDVD用にレッスンの収録と編集作業、今日は発送作業です。
これだけ長く休むとなかなかレギュラーペースに追い付かず時間がかかりました。
しかし、DVD用に収録してみると突っ込みヵ所が沢山出て、ワイワイガヤガヤを楽しみました。
レッスンはやっぱり楽しいねと講師全員の感想でした。
生徒さんはどんな反応をするでしょうか。

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なかなかむずかしい

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ゲームや動画が当たり前にみられ、子どもたちは本を読まなくなったようです。
本を読まないと算数の文章問題を読むのさえ嫌になります。
算数苦手の始まりです。
ゲームや動画を適度に切り上げるのはなかなか難しい。
そこをどう乗り切るか。
幼児期に文字を読む、本を読むことを知ることです。

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戻りました

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今月再開したレッスンもこの1カ月で落ち着きが戻ってきました。
3か月の休みと外出自粛は子ども達にとって大変なストレスになっていたものと感じた1カ月でした。
休んだ期間を取り戻すべくレッスンの充実と音読による読書への橋渡しを強化します。

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ノッテコナイ

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今日からレッスンを再開しました。
子どもにとってこの3カ月、学校にも行けず自宅待機は大変だったようです。
やはりレッスンも乗りが悪く集中力も浅かった。
はやく休み前のレベルまで持ち上げなきゃ。

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