ある講習会で「学校の中での『ルール』『校則』」をテーマにお話を伺いました。今、経済産業省では、「ルールメイカー育成プロジェクト 〜ルールを学び、対話的に課題解決する力を育む実証事業〜」が推進されています。「NPO法人カタリバ」が委託を受け、「学校における慣習・ルールなど変えられないものと思い疑ってこなかったものを題材に、生徒・先生・保護者が対話を重ね、その存在意義や捉え直しを民主的に行い、合意形成、意思決定をする力を育むプログラム」を実施しています。校則と言えば皆さん何を思い浮かべますか？靴下の色やカーディガンの色、文具の指定や靴の指定など。今思えば、なぜそれが必要だったのか、大人として答えに...