弟くんの方が
6月
20日
「スッキリ」の七田特集を見て
6月
18日
一茶の俳句、芭蕉の俳句の暗唱を目指していたのでグッドタイミングでした。
１２月の発表会までに、どこまで覚えるか楽しみです。
音読も文字書きもはやくなって
6月
17日
音読も文字書きもはやくなっていますから次第にレッスンが進めやすくなりました。
暗唱、かけ算、音読などテキスト以外の取り組みができ嬉しいです。
子供の成長ははやいと実感しています。
音読が苦手な子ども
6月
16日
短期間では成果が出しにくいですが、少し長い目で見ればあげられます。FCの多用です。
読みやすい名詞から始めると意外にはやく読んでくれます。
生徒も出来た感があってなかなかいいレッスンになります。
許可する条件のクリアー
6月
15日
今度の窓口はとても積極的で、今までは門前払いに近かったものが、この条件がクリアーされれば許可できますと明言してくれました。
来年に向け一歩踏み出しました。
鍛えた考える力と集中力は
6月
14日
ほとんど本を読まなかった生徒が「科学的とはどうゆうことか」の本を、面白い面白いと読んでしました。これで本読みの楽しさを知ったそうです。
今後が楽しみです。
講師研究会
6月
13日
東北地区はほぼ各県1教室ですから参加人数は少ないですが本部と情報交換がとても密に行われます。今回も盛り沢山で充実した内容でした。
明日から生徒のお母さんに最新情報を伝えます。
話すより先に字を書く
6月
11日
手紙を出そうですから文字書き大好きでないとなかなか進みません。
話すより先に字を書きだす生徒ですと内容にさらに膨らみを持たせられ、とても充実したレッスンになります。
今日はそんな心膨らむ時間を共有しました。
スラスラ読み
6月
10日
簡単な漢詩漢文から始めますからすぐに覚えてしまいます。
覚えると発表したくなり、次々と進んでいきます。
音読もさせるとはや読みになり、スラスラ読みと文字認識の訓練になっています。