4月から開講している6年生の算数パワーアップ講座ですが、
昨日その4回目の講座があり、
入試問題でも頻出の「辺の長さと面積の比」の問題に、
みんな頑張って取り組んでいました。
「先生できたよ!」
「ヒントちょうだい!」
「あってるかな?」
夜8時過ぎからの講座ですが、
生徒たちは元気いっぱいで、
活き活きと問題に取り組んでいます。
おかげで毎回終わるころには私はヘトヘトに(苦笑)。
休み時間中の楽しそうなそれとは一変し、
受験生の顔付きになっているのを見ていると、
少しずつ成長しているなと感じる今日この頃です。
☆算数パワーアップ講座(6年生対象)
4月19日(木)開講 毎週木曜日20:10~21:20
各回のテーマはこちらをご参照ください↓
http://www.gakken-method.jp/netsemi/event/poweup_waka.html
お申し込み・お問い合わせは0120-889-334まで。
今日は、これから始まるであろう『梅雨』を意識させるようなお天気ですね。
紫陽花のきれいな季節!と思えば、少し気持ちが明るくなります。
さて、先日の小学1年生の授業でのこと。
その日の内容は「ちいさくかくおと」でした。
「っ」や、「ゃ」「ゅ」「ょ」です。
4月から授業がスタートし、当初はたどたどしかったひらがなも、とても上手に書けるようになってきました。
また、語彙が増えてきていることを、授業の度に感じています。
ただ、「ちいさくかくおと」を使った言葉は少し難しかったようで、なかなか言葉が出てきませんでした。
私の方で少しずつヒントを出していくと、考えが広がったようで、
「コップ!」
「りゅう!」
「マッチ!」
「しょうがくいちねんせい!」
などなど、たくさん出てきました。
そして一人の男の子が最後に、
「きゃりーぱみゅぱみゅ!」
あっぱれ、です。
思わず、拍手をしてしまいました(笑)。

国分寺校のブログでも紹介されていますが、4月29日(日・祝)の昭和の日に、立川の「昭和記念公園」でBBQ大会をしました!
小学生から高校生まで(最年少は小学1年生でした!)、学研メソッド・ネットゼミ生が集まってわいわいとおいしいお肉や野菜を堪能しました。
今回は部活などで残念ながら参加できなかった生徒もいましたので、また次回の企画を練りたいと思います。
そして、前回も感心したことなのですが、生徒たちの働きっぷりには頼もしいものがあります。
「先生たち大変そう」と言われますが、実は全然大変じゃないのです。
荷物を運んだり、鉄板を運んだり、お肉や焼きそばを焼くことまでも、生徒たちが主体となってやってくれます。
逆に、私なんかがやろうとすると、「先生、油入れすぎじゃない?」と注意されるくらいです(笑)。
同年代の友達と協力することはもちろん、自分よりも小さい子に気を配ったり、年上のお兄さんお姉さんと物怖じせずに話したりすることにも慣れていくようです。
そういう姿を見ていると、「これが本当の『空気を読む』力だなあ」とつくづく思います。
※写真はBBQ大会で小学6年生が撮った写真です。とても上手に取れていたので載せてみました。

本日(4/21)、春の科学イベント「紙すきをしよう!」が無事終了いたしました。
右の画像が、今回の作品の一部です。市販のものとは異なり、手作り感がにじみ出ており、非常に「ぬくもり」を感じさせられます。
本日の作品には、材料としてケナフ(アオイ科の植物で、茎の繊維質が固く、製紙はもちろんですが、ロープや布にも利用されています)を使用しました。
紙すき以外に、簡単ではありますが、紙の歴史を学習しました。紙づくりは、今から2100年くらい前に始まり、日本にその技術が伝わったのは、7世紀初めごろといわれています。これは、世界でも比較的早い時期だそうです。
さて、そこで問題です。紙づくりの発祥の国は、次のどの国でしょうか?
① エジプト
② インド
③ 中国
④ アメリカ
※日本に伝わったのが、世界の中でも比較的早いというのがヒントです。
なお、日本で紙づくりが盛んになったのは江戸時代以降です。そのため、(それ以前は)紙は高価なものだったので、庶民が日常手にすることは少なかったとのことです。それが、盛んにつくられることで価格も下がり、庶民の身近なものになったそうです。そういえば、江戸時代を舞台にする時代劇で、瓦版屋(かわらばんや)が紙をばら撒くシーンをときどき見かけるのは、そのいい例かも知れません。
今回、「紙すき」という実験をいたしましたが、それをきっかけに、紙のことに興味を持ち、学習の幅を広げてもらえたら…というのが1つの願いです。そして、何とか中学受験に結びつけたいと思っています。
※上記の解答は、③の中国でした。
新学期が始まって2週間、そろそろ新しい生活にも慣れてきた頃でしょうか?
中高生の皆さんは、5月末の中間テストへ向けて、日頃から授業の予習復習を積み重ねていってください!
とは言いつつも、再来週はゴールデンウィークですね!
学研メソッド・ネットゼミでは4月29日(日)に、小学生から高校生まで、みんなでBBQをしに昭和記念公園へ行きます~。
もちろん卒業生も大歓迎ですので、参加を希望する場合は若葉台校までお電話ください!!

4月19日(木)から、毎年恒例の6年生「算数パワーアップ講座」がスタートします。
この「算数パワーアップ講座」はその名の通り、算数の基礎力をパワーアップさせるための講座です。
中学受験4科目の中で、やはり算数の得点は合否に大きく響きます。
「そんなのわかってるよ~」という声が聞こえてきそうですが、算数に苦手意識のあるお子さんには、この「算数パワーアップ講座」をぜひ受講してみていただきたいと思います。
授業では、講師の解説を聞くよりも『自分で解く』演習を大切にしています。集中して問題を解きながら、考え方や解き方をつかんでいくことができるはずです!
一回ごとのお申し込みが可能ですので、ぜひ一度受講してみてください!!
☆算数パワーアップ講座(6年生対象)
4月19日(木)開講 毎週木曜日20:10~21:20
各回のテーマはこちらをご参照ください↓
http://www.gakken-method.jp/netsemi/event/poweup_waka.html
お申し込み・お問い合わせは0120-889-334まで。

「勉強の仕方がわからないんです。」
という生徒は多いです。
「うちの子、勉強の仕方からわかってないみたいです。」
と言われる親御さまも多い気がします。
確かに、「勉強の仕方」を改めて考えてみると、なかなか説明ができないですし、方法を考えているとそれだけで時間が過ぎていくようにも思います。
でも、勉強の仕方は、勉強をしながら自分なりに身につけていくものですよね。
ですから、「勉強の仕方」で悩んでしまった場合は、まずは、「机にむかって勉強をする時間を作る」ということからスタートしてみてください。
ポイントは、「いつでも好きな時間にやればいい」というのではなく、「1日の中で勉強する時間を決める」ということです。
小学校低学年のうちにこの習慣が身につけば、その後の勉強への姿勢や集中力が全く違ってくるはずです。
実行するときには、この「勉強する時間」は何があっても必ず守らせることが大切です。
「好きなテレビ番組が見れなくなったら、モチベーションがさがっちゃうかしら・・・」なんて決して思わないでください!
「どうしても見たいなら、見れるように自分で段取りをしなさい」という方向にもっていければベストです。
中学受験をするお子さんたちがみな勉強好きかというと、決してそうではありません。
学ぶことに楽しさを感じることはあると思いますが、「遊びたい」「テレビを見たい」「ゲームをしたい」・・・という気持ちは心のどこかに必ずありますよね。
その気持ちと戦って勝てるかどうかは、「自分の欲求をガマンして、やらなければならないことをやる力があるかどうか」にかかっています。
中学受験は確かに大変ですが、お子さんたちにとっても、親御さまにとっても得られるものは大きいはずです。
「勉強の仕方」もその一つだと思います。

今日は、春ってこんなに暖かかったのだなあと改めて思う、一日でした。
入学式や始業式も終わって、新しい学年にわくわくしている方が多いでのしょうか?
もしそうでなくても、こんなにいい季節です。
きっと良いことがあるはずだから、信じていつもよりも少し心をオープンにして、一日を過ごしてみてください。
学研メソッド・ネットゼミでも、明日から平常授業がスタートします。
またまた気合を入れなおして、楽しく一生懸命に、一緒に頑張っていきましょう!!

東京の中心部では、桜が満開だそうです。
多摩地区では7~8分咲きといったところでしょうか。
桜を見ながら歩いていて、ふと足元に目をやると、
ここにも春の訪れが!
「土筆(つくし)」です。
私が通っていた保育園では、つくしの佃煮を作ってくれた覚えがあります(何年前のことやら、ですが)。
若葉台はまだまだ自然が多いので、歩いているといろいろな植物に出会います。

昨日とはうって変わって、今日はとても良いお天気でした。
ちょっと風は冷たかったですが、これから徐々に暖かくなって、桜のきれいな季節になりますね。
学研メソッド・ネットゼミの春期講習は今日で終了でした。
長い時間、みんなよく勉強していたと思います。
4月の平常授業が始まると、夏休みまであっと言う間ですので、
特に6年生は気を引き締めて勉強を進めていってほしいと思います。
(春期講習中に3回ほど言ったら、「先生、しつこい」と言われました・・・)
平常授業は10日(火)からスタートです!
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